TICS v/s TAD
Nos facilita nuevas oportunidades a las personas con N.E.E , ya que deja atrás las segregaciones del saber utilizar los Tics y excluyendolos de esta manera para ocuparlos.
Según especialistas este nuevo método de aporte brinda cierto "remedio" para las personas con N.E.E
ya que dependiendo del programa que se ocupe puede la persona aprender a leer, escribir, clasificación de imágenes y hasta controlar sus movimientos si existe accesorios mas avanzados como palancas u otros.
Además al ser ocupado este medio de tecnología hace que las clases logren tener mayor didáctica y entretención para el alumno y facilite el aprendizaje.
A traves del TAD el individuopuede compensar las deficiencias o discapacidad que tiene , y puede cubrirlas sustituyendo otra funcion o potenciando las que el tenga. para su enseñanza.aprendizaje para desenvolverse de mejor manera ya sea en el ambito domestico, escolar, laboral , etc.
Por su parte los profesores también logran potenciar el desarrollo cognitivo de sus alumnos, al tener un apoyo en que el alumno pueda adquirir el conocimiento favoreciendo no solo la integración física y social, ademas de estas la educativa al ayudar a aumentar su autoestima al no sentirse inferior al resto y por ejemplo en el caso del computador sin tener temor a la repercucion de una critica o negatividad si el alumno se equivoca y no provoque en el una desmotivacion por su parte para que quiera abandonar el procedimiento.
A través de la tecnología aplicada a la diversidad se puede recibir :
- ayudas técnicas
- tecnologia asisitida
- tecnologia de rehabilitación
- tecnlogia de ayuda, entre otras
En mi opinión :
Me parece muy bueno que exista este tipo de tecnologia adaptada para las personas con necesidades educativas ya que como futura profesora hara que pueda poner en práctica de forma mas didáctica mis clases y tener un apoyo para que mis alumnos puedan aprender y hasta ejercitar en su casa si es que tienen los medios.Tambien que no los dejen excluidos de hacer lo mismo que el resto esperando alcanzar la diversidad en sí, y potenciendo sus hablidades y dejar en el pasado el retraerlos por esto.
El siguiente video muestra a un niño autista que se le dificulta hablar peor a traves de un programa llamado MILSA puede aprender a juntar frases con imágenes y poco a poco a pronunciar las palabras.A las personas con esta discapacidad les da temor cierta ocupacion de equipos tecnológicos, pero en el caso del computador no ya que es muy predecible.
